13日14日は、鹿児島学力・学習状況調査の、5年生の国語・理科・社会・算数の調査が実施されました。(15~20日は中学1・2年5教科)
基礎基本と思考力・判断力・表現力の定着状況を把握し、児童生徒が自らの学びに生かすこと、分析結果を教員の指導法改善や児童生徒の確かな学力育成の推進をねらいとしています。
昨年度から完全CBT化(ペーパーテストではなくコンピュータベース形式に変更)されました。児童は集中してよく頑張りました。
「6年生を送る会」 最後は、6年生から後輩達へ。
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