自己紹介の後は、レクリエーションタイム。じゃんけん列車と佐志小クイズ。人権集会委員会が上手に進行してくれました。
さて、今日いちばんジャンケンが強かったのは誰でしょう。お子さんにお尋ねくださいね。最後は感想交流をして終わりました。1年生を歓迎する先輩の気持ちと、頑張るぞという新入生の気持ちが伝わりました!
児童一人一人を大切にし、安心安全に過ごせる学校を目指します。
自己紹介の後は、レクリエーションタイム。じゃんけん列車と佐志小クイズ。人権集会委員会が上手に進行してくれました。
さて、今日いちばんジャンケンが強かったのは誰でしょう。お子さんにお尋ねくださいね。最後は感想交流をして終わりました。1年生を歓迎する先輩の気持ちと、頑張るぞという新入生の気持ちが伝わりました!
児童一人一人を大切にし、安心安全に過ごせる学校を目指します。
4月30日は、1年生を迎える会。人権集会委員会の4~6年生の企画運営・司会進行で実施しました。まずは、1年生が元気よく歌いました。そして、緊張しながらも大きな声で上手に自己紹介!1年生を見守る2年生~6年生の表情も素敵です。
各学年にさつま町教育委員会の「推薦図書」があり、図書室には「さつま読書」コーナーがあります。さつま町内の児童生徒に、発達段階に応じてぜひ読んで欲しいとオススメされている素敵な本ばかりです。
1年間で読み終わった児童生徒には、教育委員会から「読破認定証」が送られます!
1年生が図書室で本を借りていました。本リストのカードが既に4分の1~3分の1程度も塗りつぶされていて、早々に読破してしまいそうな児童がたくさんいました!
読書活動の充実は、様々な知識や教養が身につき、読解力や集中力の向上にもつながりますが、想像力が豊かになったり、視野が広がったりすることにもつながると思います。ぜひ、これからも読書に親しんでほしいものです!
4年生は、国語の授業で漢字辞典の使い方を学習していました。
部首さくいん・総画さくいん、音訓さくいん等の索引方法を知り、担任の名前にちなんで、ある漢字を調べました。漢字の意味や成り立ちや書き順や例文なども記載されていることを学びました!
6月21日(土)「ふるさと保存会(きらめきの会先輩)」「きらめきの会」のご指導の下、児童と保護者が田植えを行いました! ご家庭の田植えの時期ですし、習い事の都合で、残念ながら参加者はとても少なかったのですが、楽しく田植えができました! 経験があり慣れた手つきの児童、泥だらけ...